عن القصة
ليلى تحبّ الألوان وترسم كلّ شيء تراه. لكن عندما تفتح كتابًا، تبدأ الحروف في الرقص: تقفز النقطة من تحت الباء إلى فوقها، ويختبئ حرف خلف حرف. بالصلصال وصينية صغيرة من الرمل ومعلّمة صبورة، تتعلّم ليلى «خطوات» الحروف، وفي يوم الحكاية تقرأ قصتها بنفسها لأطفال الروضة.
هذا هو الكتاب الثاني في سلسلة «أبطال مختلفين»، حيث كلّ بطل طفل يتعلّم بطريقة مختلفة، ويعود فيه يوسف من الكتاب الأول ليشجّعها.
لمن هذه القصة
- الأطفال من ٥ إلى ٨ سنوات
- الأطفال الذين يجدون صعوبة في القراءة، أو يخلطون بين الحروف المتشابهة مثل ب وت وث، أو لديهم عسر قراءة، وإخوتهم وزملاؤهم
- الأهل والمعلّمون الذين يريدون الحديث عن الاختلاف في التعلّم بطريقة لطيفة وإيجابية
نقرؤها معًا
- توقّفوا واسألوا: «بماذا تشعر ليلى الآن؟»
- جرّبوا حيلة القصة بالصلصال: قارب تحته نقطة… باء! قارب فوقه نقطتان… تاء!
- ذكّروا طفلكم بما تقوله أمّ ليلى: «خطوة صغيرة كلّ يوم تكفي.»
- في ملف الـ PDF أيضًا نصائح للأهل والمعلّمين ونشاط «حروف الصلصال».
كتبتها سارة علي أحمد، معلّمة التربية الخاصة، ومحمد ثابت أحمد.
